Speelleerbox (juf Elke)

Elk seizoen plannen wij een speelleerbox in.  Vandaag was het de beurt aan de laatste speelleerbox van het schooljaar.  De kleuters krijgen een kaart met daarop 8 activiteiten die ze verplicht zijn te doorlopen.  Om de 10 minuten wisselen we van activiteit.  Tijdens een activiteiten kunnen er slechts 3 kleuters deelnemen.  Indien de activiteit vol is, moet de kleuter verplicht een andere activiteit kiezen.  

Vandaag werkten we al de helft van onze kaart af.  In juni doen we verder met de andere helft.  

Hierbij werken we aan heel wat: 

- trainen van executieve vaardigheden:

  • het werkgeheugen: aangeleerde vaardigheden toepassen, instructies uitvoeren, opdrachten onthouden
  • planning en organisatie: plan van aanpak bedenken, beslissingen nemen, waar is er nog plaats?  wat doe ik eerst?  wat heb ik nodig om de opdracht uit te voeren?
  • time management: tijd maximaal benutten, afronden als de tijd om is, geen tijd verliezen, hoeveel tijd kost het om deze taak uit te voeren?
  • volgehouden aandacht: gefocust blijven op een taak, werken zonder weg te dromen, je niet door anderen laten afleiden
  • taakinitiatie: onmiddellijk starten, geen tijd verliezen, efficiënt werken
  • doelgericht gedrag: je ook inzetten voor taken die niet zo  leuk zijn, de taak volhouden tot de tijd om is, ook moeilijkere taken uitproberen, ALLE opdrachten uitvoeren.
  • emotieregulatie: omgaan met winnen en verliezen, niet boos worden al iets niet meteen lukt, stoppen als de tijd om is, ook al is de opdracht niet klaar, doorzettingsvermogen
  • flexibiliteit: keuze bijstellen indien er geen plaats meer is, omgaan met verschillende spelregels, vlot omgaan met wisselmomenten, zelfsturing
  • ...