Op tocht in Brussel (L6)
Vandaag lagen onze klassen er verlaten bij want we waren op stap in onze hoofdstad, Brussel. In de voormiddag bezochten we het Magrittemuseum. Daar stonden we versteld van de schilderkunsten, maar vooral van de vele tegenstrijdige zaken die kan je ontdekken in Magrittes surrealistische werken. Tussen de regenbuien door konden we onze picknick nuttigen voor het Koninklijk Paleis, en ja, de koning was in het land.
Na een korte wandeling onder het Europees Parlement kwamen we aan bij het Natuurhistorisch Museum voor een atelier rond de evolutie van de mens. Nadien bezochten we nog de galerij van de dinosaurussen en de galerij der levende wezens. Het was een drukke, maar leerrijke dag. Op de terugweg werden we verrast door een quizje van enkele leerlingen.
Als echte romeinen… (juf Phoebe)
Vandaag werden we teruggekatapulteerd in de tijd en konden we (ongeveer) ervaren hoe de Romeinen zo'n 2000 jaar geleden leefden. We pasten onze kledij aan en kregen allen een nieuwe naam. In de voormiddag kwamen verschillende klassieke vakken aan bod: rekenen (Romeinse cijfers), begrijpend lezen en schrift. Ondertussen konden we ook genieten van enkele lekkernijen uit de tijd van toen: druiven, speltbrood... In de namiddag speelden we een leerrijk spel waarin we als politieke partij telkens een meerderheid probeerden te behalen. Een dag om niet snel te vergeten!
De Guldensporenslag (juf Phoebe)
In de klas begonnen we onlangs met ons thema rond "De middeleeuwen". De ligging van onze school zorgt ervoor dat we wat meer stil staan bij een belangrijke veldslag die vlakbij heeft plaatsgevonden, namelijk de Guldensporenslag. We brachten een interessant bezoek aan museum "1302 opstand, slag, keerpunt", gevestigd in de O.L.V.-kerk. Heel wat monumenten of straatnamen uit Kortrijk kregen hierdoor ook wat extra betekenis voor ons.
Op stap naar (L6)
Het lijkt nog veraf maar het komt toch steeds dichterbij. Leerlingen van het zesde leerjaar maken de overstap naar het secundair of de middelbare school. In dit artikel komt steeds de nodige info voor aanmelden, opendeurdagen enz.
Talentcenter (juf Phoebe)
Op 24 februari trokken we met de klas naar het Talentcenter in Kortrijk. Hier voerden we verschillende tests uit waardoor we wat meer over onszelf te weten kwamen op vlak van kennis, redeneren, motoriek en creativiteit. Nadien ontvangen we hierover een interessant rapport waarin onze talenten en interesses samengevat worden. Interessant in functie van onze studie- en schoolkeuze voor volgend schooljaar!
- Nagenieten van de bosklassen (L6)
- Bosklassen - dag 5 (L6)
- Bosklassen - dag 4 (L6)
- Bosklassen - dag 3 (L6)
- Bosklassen - dag 2 (L6)
- Bosklassen - dag 1 (L6)
- Bezoek aan Athena (L6)
- Plastic Moov (juf Phoebe)
- De Kapstokken (L6)
- Fluoweek (juf Phoebe)
- Bouwen met sneeuw (L1 & L6)
- Op stap naar ... met oud-leerlingen (L6)
- Rockin' Around the Christmas Tree (juf Phoebe)
- Transport (juf Phoebe)
- Yippee Yee, de proeven (L6)
- Brownies te koop (L6)
- De Groote Oorlog (L6)
- Van een briesje tot een orkaan (juf Phoebe)
- Wonderfestival (juf Phoebe)
- Evacueren en genieten (L6)
- Muzisch aan de slag! (Juf Phoebe)
- Oriëntatieloop in De Gavers (L6)
- Uit de dode hoek (L6)
- Kennismaken met onze robots (juf Phoebe)
- Sportdag (L6)
- Vakantiekiekjes (Juf Phoebe)
- September, spinnenmaand (L6)
- De eerste schooldag (juf Phoebe)