Bosklassen - dag 2 (L6)
Na een stevig ontbijt klommen we via de opgedroogde waterval richting het everzwijnenbos. Daar kwamen we oog in oog te staan met enkele wilde dieren waardoor we op de vlucht moesten slaan. Gelukkig konden we via een deathride ontsnappen aan het gevaar. Na de middag was het onze beurt om onze oriëntatietalenten te tonen. Gewapend met een kaart en gezond verstand trokken we rond in de omgeving van Durbuy. Op het einde stond de teller op 42 leerlingen, allemaal veilig en wel terug. Deze avond hielden we het rustig met een avondwandeling of een spelletje. De tol van twee drukke dagen is al duidelijk voelbaar...
Enkele sfeerbeelden
Interview van de dag
Heb je iets gedaan waar je trots op bent?
- Ik heb mijn vriend Felix gered bij Weerwolven. (Ernest)
- Nadat we verdwaald waren tijden de crosscountry, vonden we toch de weg terug. (César)
- Ik ben van de deathride gegaan terwijl ik niet echt durfde. (Ellinor, Sana)
- Ik ben niet verdwaald geraakt tijdens de crosscountry. (Yasmine)
Wat vond je van het eten vandaag?
- Blijkbaar is soep echt lekker. Dat wist ik niet. (Antoine)
- De spaghetti was echt super lekker! (Maher)
- Het eten was lekker, maar niet zo lekker als thuis. (Maxime)
Was er iets dat je vandaag moeilijk vond?
- Werken met een kompas vond ik wel moeilijk. (Fabianne, Remie & Céleste)
Wat is je favoriete herinnering van vandaag?
- Weglopen van de wilde everzwijnen ga ik nooit vergeten. (Megan)
- Ik vond het grappig dat iedereen wegliep van de everzwijnen. (Stella)
- Onze leukste herinnering was de Deathride. Eerste durfden we niet, maar daarna wel. (Armaniya, Thery-Yvanna & Inaya)
Heb je vandaag iets geleerd over een van je vrienden?
- Vanaf nu doe ik nooit nog mijn vriendinnen na als ze gevaarlijke dingen doen zoals tabasco proeven! (Mien)
Bosklassen - dag 1 (L6)
De treinrit naar Barvaux verliep zonder problemen. Nadat onze koffers aan het station opgehaald werden, kon de eerste wandeling langs de Ourthe beginnen. Enkele klimpartijen verder stonden we op het hoogste punt, met een blik op het stadje Durbuy. In de avond trokken we naar het bos met onze zaklamp voor enkele spelletjes in het donker. De sfeer zat er goed in en dat belooft...
Enkele sfeerbeelden (de volledige verzameling komt na de bosklassen)
Interview van de dag
Hoe is de afreis naar Durbuy verlopen?
- Vreselijk, moeilijk, wandelen… (Jade)
- Een mooie, lange wandeling, leuke reis, de moeite waard. (Mien)
- In principe eigenlijk het was een beetje vermoeiend om heel de tijd over te stappen (noot van de redactie, 1 keer), en ja, uiteindelijk waren we allemaal blij dat we er waren. (Henri)
Is het gelukt om al jouw gerief netjes te installeren?
- Ik heb mijn gerief heel ’cosy’ klaargelegd. (Stella)
- Ik heb alles heel mooi klaargelegd, maar ik weet niet hoe lang het nog zo blijft. (Céleste)
Wat ga jij vannacht opnieuw beleven in je dromen?
- Ik heb rotsen beklommen en dat vond ik avontuurlijk. (Helen)
- Ik ga de treinreis en het zaklampspel niet snel vergeten. (Tibe)
Welke boodschap geef jij je ouders nog mee?
- Je hoeft je geen zorgen te maken. Alles is veilig en de meester en juffen zijn er. (Megan)
- Veel succes met de jongens thuis. (Olivia & Stella)
- Dankjewel voor de onverwachte brief in mijn toiletzak. (Ernest)
- We gaan hier veel plezier beleven. (Maher)
Musiceren met Angry Birds (juf Ingrid)
Op de deuntjes van de vernielzuchtige Angry Birds namen we onze instrumenten vast en verdiepten we ons in ritmiek en het lezen van partituren. De chaos evolueerde al snel naar een mooi klinkend samenspel van uiteenlopende muziekinstrumenten.
Bezoek aan Athena (L6)
Vandaag waren we te gast bij Athena in Kinepolis. Deze scholengroep met een enorme waaier aan keuzevakken kon de leerlingen enorm boeien met workshops zoals Latijn, Wetenschappen, Health & Care, Food & Serve, STEM, Graphic Design enz...
Meer info op athena – Secundair onderwijs
Plastic Moov (juf Phoebe)
Tijdens het project "Plastic Moov" leerden we heel wat bij over het ontstaan van kunststof, de verschillende soorten en de duurzaamheid ervan. We sloten ons project af met het monteren van een wagen die volledig uit gerecyleerd plastic werd gemaakt. Dit was voor vele leerlingen een hele uitdaging: zelf een stappenplan volgen, alles nauwkeurig nameten, zelf met een boormachine of moersleutel aan de slag gaan... We zijn dan ook trots op onze resultaten!
- Bezoek aan het Guldensporencollege (L6)
- De Kapstokken (L6)
- Een auteur in de klas (meester Dieter)
- Op het matje geroepen (meester Dieter)
- Fluoweek (juf Phoebe)
- Op stap naar (L6)
- Val je mee op in de fluoweek? (meester Dieter)
- Het is robottijd (meester Dieter)
- Bouwen met sneeuw (L1 & L6)
- Opruimactie in het Plein (meester Dieter)
- Op stap naar ... met oud-leerlingen (L6)
- Rockin' Around the Christmas Tree (juf Phoebe)
- Niets is cooler dan Kerstmis (meester Dieter)
- In de zweethoek (meester Dieter)
- Olé Onomatopee (meester Dieter)
- Transport (juf Phoebe)
- Project transport (meester Dieter)
- Yippee Yee, de proeven (L6)
- Brownies te koop (L6)
- De Groote Oorlog (L6)
- Van een briesje tot een orkaan (juf Phoebe)
- Project wind (meester Dieter)
- Op de foto (meester Dieter)
- Wonderfestival (meester Dieter)
- Wonderfestival (juf Phoebe)
- Competitie met robots (meester Dieter)
- Evacueren en genieten (L6)
- Muzisch aan de slag! (Juf Phoebe)
- Verbonden (meester Dieter)
- Oriëntatieloop in De Gavers (L6)
- Uit de dode hoek (L6)
- Kennismaken met onze robots (juf Phoebe)
- Robots met een missie (meester Dieter)
- Sportdag (L6)
- Naar de bib (meester Robbe)
- Op wereldreis (meester Dieter)
- Vakantiekiekjes (Juf Phoebe)
- September, spinnenmaand (L6)
- De eerste schooldag (juf Phoebe)
- De eerste stapjes in L6 (meester Dieter)

































